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十佳教师
先进事迹材料
双城市青岭中心学校袁德勇
我1992年参加工作,本科学历,中共党员,小学一级教师。作为一名党员教师,事事能发挥自己的先锋带头作用。从教十几年来,能忠诚热爱教育事业,不断学习钻研,努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和教育教学业务水平。工作踏实勤奋,敢于创新,多次被评为哈市先进个人及双城市记大功等荣誉称号。
一、安贫乐教———师德之灵魂
人与人之间互相关爱是和谐社会的理想境界。师者,所以传道、授业、解惑也。工作着是美丽的。教师的工作是一种无保留的奉献,奉献是一种更高层次的快乐。当我们付出的努力换回学生的成长,快乐定会充溢心间。虽然皱纹照样会爬上眼角,但我相信做好教师会产生这样一种功效,那就是——教书养颜!并且,养蓄的是欣慰、平和、责任、成就,是内在的美,是人格的魅力。
不用去攀比。老师永远是个清苦、辛劳的工作。而社会转型期的心浮气躁,光怪陆离的所谓时尚流行,应该不会成为坚守内心的教师的烦扰。事如芳草春常在,人似浮云影不留。外在的东西更会让人不满足,有曲终人散的恐惧,何来修炼内心的从容淡定?我们真正要负责的是自己内在的修养,不用按照别人的想法决定自己的幸福。我信奉一个人活着应该让别人感到快乐,并经常感慨:人不能总强调自己付出了多少,也应想想自己得到了什么。没有发自内心的真诚付出,又如何能够体会到教书育人的幸福与快乐呢?
二、爱岗敬业——学生之榜样
近年来,学校由于工作需要,曾多次将我临时调配工作岗位,有时甚至自己感觉压力很大,但我能服从大局,积极接受安排,以党员的素质和胸怀对待学校工作的分配,安排到哪,就将根扎到哪、心定到哪。无论面对全新的岗位,还是不熟悉的教学科目,不会的、不熟的就主动学习请教、刻苦钻研、埋头苦干,努力使自己的工作出成绩、有起色。
2003年,我主动提出到离家17里之遥的偏僻山村延军小学任教,到那上班没有通勤车,无论春秋冬夏、刮风下雨,都只能骑摩托车上班,寒来暑往、苦辣辛酸丝毫没有改变我为教育投入全部身心的热情,虽然路途遥远,但从未迟到过。接近十年的通勤生活,使我患上了风湿性关节炎,每到阴天下雨,两腿便酸痛难忍。在2003年和2004年连续两年被评为“哈尔滨市师德先进个人”的称号。
2009年在学校组织的篮球赛上,我的右腿不幸扭伤,膝盖肿得像个大馒头,医生要求我在家静养,否则后果会很严重。可是想想班级的孩子们,他们需要我,第二天我还是在妻子担心的目光中拄着拐棍一瘸一拐的来到了学校,异常艰难地爬上了三楼,来到了班级,孩子们都被感动了。为了减少下楼的次数,我白天工作时间水都不喝一口,可是还是因为上班走路的原因,膝盖一直肿胀不消,冬天的一个早晨,我在上班的路上滑倒了,本来没好的腿又雪上加霜,肿得更厉害了,同事们都为我的腿担心,劝我回家养好了再上班,可是我一想到孩子们每天坐车十多里到学校,那一双双渴求知识的目光,我在家里怎么能呆得住啊!就这样,我没有因为腿伤耽误一天,用自己的实际行动感动教育着我的学生们,他们也像我一样,从不迟到、旷课。
三、勤于钻研——课堂之源头活水
“欲给学生一滴水,老师先要有源源不断的活水”,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我积极参加教育部门主办的各种师资培训、教研活动。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。2010年,我参加了黑龙江省教育研究学院组织的“国培计划”为期15天的培训,培训期间我学习认真,勤学好问,学到了许多专家们的先进理念和经验及课堂教学中的理论知识,受益匪浅。除此外我还积极参加省里和哈市组织的“新浪UC网络教研”活动,晚上七点至九点,当别人都沉浸在扣人心弦的电视节目里,我这时候却是倘佯在网络教研的房间里,与专家们研讨自己教学方面的困惑,学习省内各地教师的教学经验,因为我出色的表现,被哈市小学语文教育研究学院聘为“小学语文特教教研房间”网络兼职管理员。
四、勇挑重担————学校之砥柱
上班十九年来,我除了把自己全身心的投入到工作中去外,还勇挑重担,勇担责任。2010年十一放假期间,为了完成省标准化学校验收工作,我受校长的委托,进行校园楼廊文化建设的设计、照相、制作视频材料、制作演示课件、排练节目、练写粉笔字等一系列的工作,工作量之大,时间之紧迫,压力之大是难以想象的,每天加班加点到深夜,超负荷工作,还强忍腿痛折磨,最终圆满完成任务,为我校的省级标准化学校验收顺利通过做出很大贡献!
时间如白驹过隙,光阴流转之间,我们不断面对新的挑战。它像是一种提醒、一种激励,检验出自己的偷懒与局限。我愿意接受这种挑战与检验,无论成败,相信都必将督促自己继续努力,不断成长。年届不惑,更加信奉兢兢业业,惧者生存。而且我始终认为:如果说通过自身的艰辛努力在本职工作上取得了一些成绩,不易;但我却从中得到了乐趣和幸福,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“捧着一颗心来,不带半根草去”,以饱满的热情积极投身教育事业,努力做一名优秀的人民教师。
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