事迹材料网提示:本站范文多是我们精选的文章,可直接复制使用。农民校长先进事迹材料这篇文章是从网络收集,如涉及您的版权问题,请及时联系我们删除。谢谢合作!
金秋十月,丹桂飘香。在新中国成立60周年大喜的日子里,陈明生有幸参加这次全省实施的温暖工程经验交流会议,他心情特别激动。首先感谢各级领导和社会各界对十堰民生职业技术学校的关爱和支持。借此机会,他把十堰民生职业技术学校的办学培训情况向领导和同仁们作了介绍。
14年的奋斗,实现了办一所咱们农民自己学校的愿望
陈明生是一个普通的农民,从乡下来到当时不算繁华的郧西县城,从1995年创办民生职业技术学校以来,已有14年的办学历程。实现了办一所为农民自己服务的培训学校的愿望。当时,仅租用了两间民房,挂起了“郧西县家电培训中心”的牌子,从此,郧西有了第一家农民自己的学校。学员从当初的每期10几个人发展到每100人以上,来校求学的不仅仅是郧西籍的学员,还有十堰周边县、市的学生和陕西、河南籍的学员。十几年来,靠着党和政府及各界的关爱和支持,靠着自己的不懈努力,使培训中心滚动式向前发展,从起初的一名教师、两间教室、三件教学设备,逐步发展成为拥有在建校园50亩土地,建筑面积达55296平方米,拥有教职员工69人,拥有校中职学生1500人,在校技能短训班学生达4000余人次,拥有中职和培训类10学业,拥有完善的教学、生活设施,拥有高标准的学生公寓和学生食堂,各类教学设备资产总额达300万元以上,一跃成为十堰地区规模最大、功能最全的县级民办职业技术学校。
办学14年来,先后培训农村富余劳动力和农村回乡青年达3万余人,安置就业达28000余人次,就业率达93%。在校培训就业的学员,有的成了农村致富带头人,有的成了大老板,有的成了中外企业的中层管理人员,也有的在乡镇创办了“家电维修部”、“摩托车修理部”等。每年从民生职业技术学校输出的农民工就业人员,为郧西赚回打工收入5000万元以上,寄款单像喜鹊一样飞到每个农家,草房变成了瓦房,有的还盖起了“小洋楼”。农村偷鸡摸狗的少了,发家致富的多了,社会和谐了,夫妻和谐了,家庭幸福了,不少单身汉还在外引回了“洋媳妇”,一位双鬓白发的老农拉着我的手深情地说:“你们学校办得,娃子学技术,又给找事做,陈校长真正为我们农民做了大好事呀!”,这是农民朋友对陈明生校长的肯定,实现了办学的赤诚动机和心愿。也体现了他个人的人生价值。
十堰民生职业技术学校自创建以来,坚持以民为本,服务民生为宗旨,以就业为导向,走出了一条“以质量求生存,以管理求效益,以创新求发展,以实力铸品牌”的良性发展道路,学校多次被十堰市政府授予“再就业先进工作单位”,先后被十堰市、湖北省授予“守合同、重信用”单位。学校所属业介绍,被中国就业促进会授予“全国优秀职业介绍所机构”荣誉的称号。由于学校声誉和信用的提高,被授予湖北省持能就业计划“指定培训机构”、“技能就业计划”培训基地,被湖北省“阳光办”授予农村劳动力转移培训“品牌基地”,被中共湖北省委组织部指定为全省“双建双带”“示范基地”,今年,又被湖北省“温暖办”指定为省“温暖工程”培训基地。他本人荣获十堰市“优秀共产党员”,县、市、省“劳动模范”,央视“致富经”栏目、湖北卫视“脊梁”栏目专题报道了民生职业技术办学事迹。他不但为农民争了口气,也为郧西争了光。
开办特色培训班,学校越办越红火
经过大胆创新培训转移方法,加大培训力度和提高培训质量,民生职业技术学校技能培训越办越好,而且办出了特色,办出了品牌。仅2009年6月至8月报名的学员达500多人,比同期增长了三倍多,十堰民生职业技术学校的工作主要表现在六个特色方面:
一是专业设置有特色。学样贴近地方特色产业的服务新农村建设,贴近人才市场,服务企业用工要求,设置了多种就业热门的培训专业,同时在郧西唱响了电子电工、电动缝纫等专业品牌。我们既注重书本知识的传授,又注重学生的实践、实训和动手操作的能力,做到培训志业与人才需求的有效对接,学员技能与工作岗位的有效对接。
二是培训模式有特色。学校为贫困山区学子分忧解愁。先后实行了“就业还款,垫资培训”、“以工养学,免费培训”、“校乡对接、就近培训”、“就近转移、就地培训”等培训模式,受一了农民的欢迎,使培训的路子越走宽广。
三是就业安置有特色。学校坚持“订单一培训一就业”的培训安置特色。先后联络建立了十几个劳务输出基地,每年签有8000人的劳务输出合同,每月15日定时护送结业学员进厂就业。同时对特困学员实行“垫资进厂,就业还款”的方工,保证每位要求就业的学员都能走上工作岗位。学校在安置就业中,保障学员有一个安全、良好的工作环境,保障就业学员每月工资千元以上。他们的工作达到使学员进校学习“用心”,进厂就业“安心”,家属在家“放心”的目标。
四是跟踪服务有特色。学样对结业学员派教师护送进厂就业,并承诺跟踪服务半年,同时帮助学员与厂家签订劳务合同,及时解决学员就业中的难题。为了全程保障和维护就业学员的合法权益,学样派老师在就业基地为学员服务成立了工会、共青团组织,深受就业学员的拥护和称赞。
五是中职教学有特色。他们根据农村大多数农民贫穷的特点,实行了工学结合的教学办法,使就读我校的中职学生“进得来,读得起,学得好,稳得住”,在三年制教学中,实行第一年在校学习,第二年进厂顶岗实习,第三年回校学习,毕业后再由学校分配到厂家就业。这样使没有钱读中职的农村孩子有学可上,有书可读,有校可求,有业可就。农村孩子通过自己的双手,不依靠父母,通过顶岗实习挣钱交学费,既学了知识,双堂握了职业技术,又有中专文凭,而且锻炼了学生勤奋的意志,很受学生和家长的拥护。
六是培训宣传有特色。在宣传上,主要采取展板、宣传单、农历本、文艺宣传队、上街、专车等形式走乡串村宣传,以及电视、报纸媒体宣传100多块,购置定传专用车1辆,把定传资料及农历本送到千家万户的农民手里,同时利用电视和报纸常年宣传,学校还给每个结业学员赠发一本《农民工外出务工须知》。通过宣传,使党和政府的惠民政策深入人心、党的温暖惠及千家万户,使老百姓了解认识到就业培训的好处,积极踊跃报名参入技能培训。
十堰民生职业技术学校这些办学特色,主要是围绕为农民着想,为农民分忧解愁。在他走访湖北口乡龙王潭村四组的学员李光华家时,她父亲拉着我的手,热情地说:“我女儿在你校学习后,在外打工挣钱了,我要把周围的邻居的娃子介绍到你校学习,你给他们找事做,大家放。我们不能再让娃上金、煤矿,太让人担心了,你们学校真正为我们农民做了好事了。”土门镇龙潭村一组学员李晓芳来校报名时说“我就相信你们民生职校,你们教学好,服务好,就业安置好”。他们的办学特色还赢得了用人单位的高度评价,公安部警服定点企业晋江华尔特制衣有限公司总经理任伯富说“你们学校输送的学员基础好,素质高,我们就需要这样的员工”。而与我校每年签订有3000人的人才供需合同,时任福建新威集团人事部经理姚明霞更直接地说:“民生职业送的学员,整体素质好,有的还成为我们集团车间的中层管理人员,我们信得过”。
立足“三个面向”,进一步加大农民职业技能教育培训
陈明生是农民出身,对农民有深厚的感情。虽然这几年国家对农村富余劳动力就业投入了大量的资金进行免费培训,取得了一定的效果,不少农民通过走出山寨,走出乡村,通过在外创业和打工使家庭富裕起来了,但是他们的根仍在农村,需要他们回乡、回寨创业。因此,对于技能培训教育未来的发展,他认为今后要进一步地面向农村、农民,面向农业的现代化,加大职业技能教育培训力度,提高劳动力整体素质,使农村劳动力的富余劳动力都能掌握一至两个现代农业技能和外出务工技能,使农民个个成为种田能手,养殖专家、植树把式,打工精英。只有这样,农村才会真正走上富裕之路;只有这样,他们的技能培训教育事业才能越办越兴旺。就目前来说,根据职业培训的新情况、新特点,结合郧西山区的现状,他们主要做好以下几个方面的工作:一是对返乡农民工进行技能提升培训;二是对乡农民进行现代农业科技培训;三是利用乡土资源进行创业培训;四是对村组干部进行政策管理培训;五是加强对城镇无业居民的就业培训和对在岗人员进行技能提升培训,六是对专业进行对口技能培训。
执着的追求无怨无悔
对于全省实施的温暖工程,时任省委书记俞正声作过批未示:要把温暖工程在湖北的实施工程做好、做大、做强、做实,把党的温暖送到千家万户,把捐赠方一片深情厚意惠及每一个受训农民。在这次召开的全省实施的温暖工程会议上,省委常委、省委统战部部长苏晓云点评了十堰民生职业技术学校陈明生这十几年来的做法,苏部长说:“我们发现十堰市陈明生同志创办培训农民技能的就业学校,以社会效益为重,自费办学14年,先后培训学员3万余人,安置就业达28000余人次,这些农民工培训就业典型后,认真研究“陈明生现象”,并推荐陈明生同志为我省参加中华职业教育社第十次全国代表大会代表,以加强与他的沟通交流,同进让陈明生同志在职业教育培训上开阔更广的视野,以开创更大的事业。这次温暖工程经验交流会,我们也请来了陈明生同志,希望他的经验对我省温暖工程培训工作有启发、有借鉴、有促进。
十堰民生职业技术学校校长陈明生自参加了今年的9月18日全省实施温暖工程经验交流会议后,更坚定了他要办好学校要办成在全省温暖工程中具有特色的典型学校。他积极主动向县委、政府汇报,得到领导的重视和支持,把征用的50多亩土地建成培训农民工和中职学校为一体的综合性学校,同时积极主动招商引资,早日把学校综合大楼建成投入使用。目前,他与福建省福洲兴威集团意向性洽谈在郧西县投资建厂发展顺利,农民工不用外出,就可以在家门口上班工作,月工资均在800元以上。
十堰民生职业技术学校这十几年来,实施的温暖工程不但为地方政府减轻了按排农民工和企业职工下岗再就业的压力,而且也激活了农村经济,并引导农村农民的家庭走向了发家致富的道路。笔者在采访中问他,这十几年来你是怎么走过来的?陈明生校长说:“我办学至今,是一步一步艰苦创业拼博走过来,无论什么样的困难都阻挡不了我办学的坚定信念。办学是我实现人生价值的重要追求,办好咱农民自己的学校我永远无怨无悔。他不但是这样说,而且也在实际行动中是这样做的。现在的民生职业技术学校的校长陈明生经过十几年的艰苦努力和奋斗,获得了今天双赢的结果,经党和政府推荐他为2006年十堰市五一劳动模范的获得者,也是2009年湖北省五一劳动模范获得者。经了解,十堰民生职业技术学校在10年前就主动开办了每期培训的学员在即将结业时增设有一堂学习税法课,每年的四期培训,在学员结业前,这一堂生动的税法知识课请有县国税局总经济师和有关股负责人讲课,使学员在外创业或者是个人经营,首先要了了解有关税收政策,做到知法、懂法、守法,不违法。学员们反映说这样的课上的好,我们在外创业要多学知识,要提高自己各方面的才能。获得的高收入,要按税收法规办事,做到依法诚信照章纳税,偷漏税收的事我们竖决不做,要尽到一个公民应尽的义务。据统计,在输送众多的农民工中,被集团公司重用升职为中层管理人员的有3800余人,年薪在12万元以上的有290多人。他们获得高收入后,积极主动在当地税务机关申报纳税470万余元。陈明生校长说:“这样的外出创业发展自己致富,于国于己都有利。我们今后还要把学税法作为每期培训的一门课讲,目的就是学习税法有关知识,提高遵章守法的透明度。在外出创业中,无论是在任何时候只要是有了高收入,都要积极主动诚信照章缴税,为国奉献一份爱心”。
十堰民生职业技术学校走过这十几年来,不但加强了农村实用人才队伍建设,而且培养造就了一大批新型的“有理想、有追求、有技术”的农民,在促进农民持续增收,建设社会主义新农村中,不但构建了社会和谐,家庭和谐,企业与员工的和谐,人与人之间的友情和谐方面作出了贡献。
本文源自网络,地址:教师个人事迹材料1000字3篇
上一篇:好教师先进事迹材料
下一篇:某地区优秀班主任先进事迹材料