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　　高二四班是一个团结友爱、积极进取的班集体。在一年半的高中生活中，这个集体已经成为学年的排头兵，不论是学习还是活动，都能走在学年前列，为兄弟班级作了榜样，为学年形成良好的学习风气做出突出的贡献。
　　基于种种成绩，这个集体先后被评为区级优秀团支部、区级优秀班集体。班主任老师也被评为市级优秀班主任。同时，班级也涌现出大批的优秀人才：卢丹同学获得了区级“三好学生”和省级“三好学生”的光荣称号；马梓畅同学获得市级“文明青少年”的光荣称号；崔艳茹同学获得区级“三好学生”的光荣称号；史丽娜同学获得区级“优秀学生干”的光荣称号；孟婧怡同学参加市级书法比赛，获得二等奖；孙雪峰同学参加“全国高中数学联合竞赛”，获得省级三等奖；边思嘉同学参加“全国中学生新课程英语语言能力竞赛”，获得一等奖；孟婧怡同学获得哈市“中华孝义代代传”征文活动二等奖。卢丹同学还在区级、市级运动会上取得骄人的成绩（区田径运动会百米、跳远、4*100接力三项第一；市运动会三级跳单项第五名），为学校争得不少的荣誉。另外，还有9名同学被评为学校优秀学生干部、三好学生、优秀团员、优秀寝室长，有多名同学在学校的运动会、艺术节、征文比赛、跳绳比赛中取得优异的成绩。
　　当然，一个优秀的集体不能只靠几个优秀的个人来支撑，在高二四班这个集体中进取的人多，落后的人少，整个集体推动学年的前进，这才是班级每一个同学最为自豪的事情。
　　高二四班的成绩取得缘于高起点。在刚刚入学时进行的军训活动中，班级的每一个同学都积极苦练，不断挑战自己的极限，培养自己坚韧的意志，从而实现了军训的意义。在会操比赛中，夺得总分第一名的桂冠，三个住校生寝室均获得优秀寝室奖，张梦瑶同学成为学年仅有的两个“寝室优秀个人”中的一员。这样优异的成绩，为初步建立起来的新集体带来无限的动力，促使他们创造更辉煌的业绩。在接下来的学校运动会和艺术节上，一年四班积极参与，并取得了突出的成绩，进一步巩固了在学年中的地位本文转载自www.sjclw.net 事迹材料网。而接下来的期中、期末考试，更证明了四班是一个优秀的集体。在实验班还存在的前提下，班级竟先后有6名、8名同学考进学年前50名，班级平均分也仅次于实验班。
　　学习是学生的天职，成绩是前进的动力。高二四班的每一个同学都在心中确立了自己奋斗的目标，在班级园地张贴的“挑战自我”的光荣榜上，记录着他们每一次的成功与超越，整个集体就在这样的挑战中奋力前行。直到现在，他们依旧保持着学年领先的地位，是全校师生公认的优秀集体。
　　能够取得这样的成绩，是与班主任的领导和班级干部的付出分不开的。团支部成员与其他班委会成员一道，协助老师开展各项活动，调动每一个同学的积极性，让每一个人同步成长。先进的教育理念、民主的管理制度，指引着、保障着所有的教育教学活动。“勤思、常问、善学、力行”是他们的班训；创建“阳光、绿色”班集体是他们的口号。（“阳光”即积极乐观、充满希望，“绿色”即远离污染、纯洁高尚）。他们深知，合格的、优秀的高中生，首先要有健康的心理与强健的身体，所以，“先成人再成才”既是他们遵循的原则又是他们追求的目标。在这些班训、口号、奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断进取，努力奋斗，用他们最赤城的爱与责任感，营造了是非分明、公正和谐、积极乐观、锐意进取、团结友爱、文明健康的良好班风。入学一年半，这个班集体没有恶性打仗事件，没有抽烟喝酒现象，没有早恋倾向，没有心理压抑状况，一切和谐发展。班级文化建设井井有条，板报、园地，切实有效地激励个人、宣传班级；学生的日记录、班任的周总结，都为师生留下了美好的回忆；“荣誉栏”、“理想墙”，也为每一个同学指引着前进的方向。每次走进这个班级，感受到的是干净整齐、热情洋溢，学生引以自豪，老师得以欣慰，这无疑是优秀班级的典型。
　　在建设班级、提高成绩的基础上，高二四班还经常参加学校组织的社区建设活动，为灾区捐款，为贫困学生捐物，为需要温暖与关爱的老人献上一份爱心，为优化社区环境提升市民文化素养贡献自己的力量。林旭龙、崔艳茹、裴广强、赵勇、赵镜涵、辛雨轩、冯靖、赵雪、段宇、孙雪峰、刘鑫等同学曾多次参加这样的活动，不论烈日炎炎或是数九寒天，只要学校需要，只要社区需要，他们就毫无怨言地奉献出自己的时间和爱心。高二四班不仅是学年的中坚力量，更是学校的优秀代表。
　　一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，他们必将迎来更灿烂美好的明天！本文转载自www.sjclw.net 事迹材料网
　　

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